22 leerlingen van groep 6 verruilden hun klaslokaal voor het forteiland om met GPS te leren tekenen. Enthousiast gingen de leerlingen aan de slag om een digitale tekening te maken door op het fort een patroon te lopen en dit te 'tracken' met de nieuwste Garmin Oregon GPS. Hun geo-kunst werd direct ingetekend op het digitale kaartje van GeoFort. En wat vonden de leerlingen ervan? Ze wilden de volgende dag weer les op het fort, want dit was Vet en Fun tegelijk! Het nieuwe lespakket ontwikkeld door Educatracks raakt alle vijf senses: Sense of Fun (de leerlingen kunnen niet wachten met tekenen), Sense of Experience (ze gaan zelf actief aan de slag), Sense of Location (ze leren begrijpen welke richting je op moet lopen om het gewenste patroon op het kaartbeeld te krijgen), Sense of Reality (ze werken met actueel kaartmateriaal), Sense of Urgency (ze krijgen uitleg over de werking van GPS en diverse maatschappelijk toepassingen).

Woensdagochtend vroeg een vreemdeling aan een voorbijganger in Asperen de weg naar GeoFort. "GeoFort, GeoFort? nee dat weet ik niet, of bedoel je GeoKlaas? dan moet je oversteken, aan de zuidkant langs de Linge rijden en de tweede weg rechtsaf slaan, dan zie je vanzelf het fort waar Professor Dr. GeoKlaas woont...!".

Zo blijkt dat GeoKlaas al snel een beroemdheid is geworden in Asperen. De kinderen van groep 7 van de basisschool de Open Poort hangen aan zijn lippen als hij vertelt over de geheime dagboeken die gevonden waren in een schatkist op het GeoFort. De dagboeken waren oud en slecht leesbaar, maar de Professor had ze weten te ontcijferen en het was duidelijk dat er maar liefst 12 schatten op het fort verborgen lagen. Maar waar ze precies lagen, dat was niet duidelijk. Om dit mysterie op te kunnen lossen had de Professor de hulp ingeschakeld van 25 leerlingen die hem een hele week hielpen met het oplossen van allerlei ingewikkelde vraagstukken. Samen losten ze telkens een stukje van de puzzel op en het was duidelijk dat ze steeds dichter bij het ontrafelen van het mysterie kwamen.

Afgelopen woensdag zette GeoKlaas zelfs hele moderne technieken in om de verborgen schatkisten te vinden. Met behulp van plaatsbepaling via satellieten (GPS) werden de kinderen een hele ochtend op het fort er op uitgestuurd. Het hele fort werd afgespeurd en vele opdrachten werden met succes afgerond. Het vele speurwerk en het doorzettingsvermogen van de leerlingen werd rijkelijk beloond toen om 12 minuten over 12 de eerste schatkist gevuld met globes uit de grond werd gegraven. Grote euforie toen ook de tweede kist werd gevonden en de derde enz. enz. Alleen de twaalfde schatkist bleef onvindbaar. Wellicht was een andere schatgraver deze leerlingen toch voor geweest?

GeoFort wil de leerlingen graag bedanken voor het vele werk dat ze hebben verricht in de GeoWeek en de prachtige schatkaarten die ze hebben vervaardigd. In de toekomst zal GeoFort nog veel meer educatieve programma's gaan ontwikkelen en graag betrekt ze daarbij scholen uit de omgeving. Op deze manier kunnen we het lange tijd gesloten Fort bij de Nieuwe Steeg te Herwijnen samen omtoveren tot een GeoFort dat vanaf 2011 helemaal in het teken zal staan van cartografie en navigatie.

Zie ook de publicatie in Het Kontakt!

This is a video of the Master Program Geomatics... met GeoFort!

Studenten van de Hogeschool Utrecht, faculteit educatie, hebben in het kader van een project cultureel erfgoed een informatieve website gemaakt over de Nieuwe Hollandse Waterlinie en in het bijzonder over Fort bij de Nieuwe Steeg.

Harmen Boer studeert af aan de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen (bouwkunde). Hij heeft stage gelopen bij De Adviseurs te Apeldoorn op de onderzoeksvraag of het mogelijk is om een fort energie-neutraal te maken. Dat fort is GeoFort! Het rapport “Comfort” gaat over de mogelijkheden om een verdedigingswerk comfortabel en energiezuinig te maken. Lees hier de conclusies.

Met een bezoek van de burgemeester van Lingewaal (links) aan GeoFort is de GeoWeek feestelijk afgesloten. De leerlingen van de drie deelnemende basisscholen hebben de burgemeester elk een groot GeoKunstwerk aangeboden. De afgelopen twee weken hebben 80 leerlingen van groep 8 onder leiding van "Prof. dr. GeoKlaas" (rechts) alle verborgen schatten op GeoFort weten te traceren.

In de week van 12 tot 16 november vindt de landelijke GeoWeek plaats. De week waarin de geografie centraal staat. GeoFort organiseert in het kader van de GeoWeek een lesprogramma voor 3
basisscholen in de omgeving. "Prof. dr. GeoKlaas" (Klaas Kuiper van Educatracks) speelt een prominente rol in het speuren naar de 12 schatten die door ene Simon Wijckerheld Bisdom in 1894 op het forteiland zijn begraven. Professor GeoKlaas maakt dankbaar gebruik van de expertise van de groep 8 leerlingen op het gebied van kaartlezen, richting zoeken met kompas en GPS speuren (op basis van satellieten). Zouden de leerlingen in staat zijn de verborgen schatten te vinden?

Al spelend en werkend leren de kinderen van groep 8 tal van aardrijkskundige begrippen toe te passen. Op school gaan ze maandag en dinsdag op zoek naar de juiste lengtegraad en als zij woensdag 14 of
donderdag 15 november op het fort gaan werken, moeten ze de breedtegraad proberen te vinden. Met behulp van kaart, kompas en een navigatiesysteem gaan ze dan op zoek naar de schatten die op het fort zijn te vinden. Vrijdag 16 november wordt de GeoWeek op het GeoFort afgesloten, doordat van elke school een GeoCreatie wordt overhandigd aan de burgemeester van Lingewaal door een aantal leerlingen.

Na 7 weken hard werken hebben 8 studenten van de TU Delft hun bevindingen met 'het best bemeten stukje Nederland' getoond aan ca. 35 belangstellenden. In samenwerking met diverse bedrijven (Ingenieursbureau BCC en Passe-Partout, Lumiad, Arcadis, Cyclomedia, NLR Globalcom, Grontmij, Miramap en Cliff Randell van de universiteit van Bristol ) zijn vele metingen gedaan.
Er is een printversie en een digitale versie beschikbaar. Daarnaast is er een 3D pdf beschikbaar van gebouw A.

Vijf leerkrachten van basisscholen in de omgeving van GeoFort krijgen van 'prof. dr. GeoKlaas' (Klaas Kuiper) van Educatracks bijscholing om in het kader van de GeoWeek van 12-16 november met GPS te kunnen navigeren en dat weer over te dragen aan leerlingen van groep 8.

Lumiad demonstreert dat het mogelijk is om binnenshuis met WiFi te bepalen waar iemand (met een computer) zich bevindt. Zie ook Ekahau. TU Delft Geomatics studenten hebben onderzocht hoe nauwkeurig deze vorm van plaatsbepaling is. Meer foto's op staan op deze site.